爸爸唔易做
小銘今年就讀小四，爸爸因為老師說小銘時常不專心、追不上學業進度，所以懷疑他患上了專注力不足/過度活躍症 (ADHD) 而帶他前來求醫。
小銘答題時常粗心大意，又會漏做題目，而且有拖延的習慣，每天都要花很多時間在做功課上，生活習慣亦欠缺條理。此外，他有時候會難以控制情緒、情緒波動大，並容易發怒。最近因為和同學爭執，推跌了同學的眼鏡而被學校處分。
在與小銘爸爸會談時，他透露自己本身這數年亦擁有情緒病和ADHD的問題。他說自己從事資訊科技業，每天都要處理繁瑣的事情，令他壓力沉重，而且工時亦非常長。他逐漸變得脾氣暴躁、缺乏耐性，並有酗酒的問題，平日亦喜歡打機來消磨時間。細問之下，原來他們兩父子平日相處時，都會有不少口角和磨擦，甚至可能動手，例如爸爸在生氣時會推撞小銘，或將電話擲向他。
爸爸亦承認自己不太懂得如何去稱讚兒子，而傾向用批評和「激將法」，如責罵他說「咁都做唔好」來嘗試推動他去複習，而小銘亦會頂嘴和大叫來發洩情緒。他們兩人的負面情緒會互相影響，令關係更加惡化。
小銘爸爸在經過治療後情緒變得較為穩定，並嘗試盡量減少工作時間，選擇多花心機在兒子身上，改善兩人的相處模式，從而慢慢建立互相信任的關係。現在他會避免和小銘爭執及使用體罰，在有分歧時會先仔細聆聽兒子的想法，然後再心平氣和地分享自己的意見，而非命令式地要求他做事。
此外，他亦開始在晚上安排親子活動時間，例如與小銘一起玩遊戲，或是外出一起打乒乓球和騎單車等等。而當親子活動結束後，他亦作出重大的「犧牲」，忍痛減少使用電腦和打機的時間，以令自己有更定時的作息，並能夠早睡早起。最後，他會密切留意自己的情緒健康，除了與太太配合，保持自己的私人空間和時間外，亦會減少喝酒，後來更開玩笑說這樣能趁機減一下自己的「啤酒肚」呢！
經過一段時間後，小銘在會診時由一開始不斷訴說與爸爸的爭執，逐漸變為興高采烈地說自己如何打球嬴了爸爸的「威水史」，整個人滿臉笑容，也明顯比以前開朗得多。
