'兒子今天不是正選，但我從來沒有這麼驕傲過。'
作者的兒子 Nate，9歲，熱愛體育運動。
美式足球，Nate 在球隊是得分和攔截第一名；棒球，他是正選游擊手，在全個聯賽中擊球最遠的；足球，他是上個春季中，入球最多的球員。兒子是個體育全能的孩子。
Nate 共打過四個球季的籃球、一個球季的棒球、一個球季的足球，和三個球季的奪旗式美式足球。因為他是球隊中最高大的一員（所有球季，共九隊球隊中都是），往往都是表現最優異的一人。
作者自己是高中學校的美式足球教練，兒子出生第五天，已經出席美式足球比賽。之後，作者擔任高中學校田徑工作，兒子也接觸不少。
Nate 第一年打籃球時，他佔去球隊的大部份得分。教練都喜歡他，因為他高大，得分容易。
第二年，教練為求勝出比賽，要求 Nate 更多射球，但作者不太同意，認為他應該多傳球，給隊友機會。
作者開始擔心，當有一日，兒子不再是球隊的重心時，他會如何反應。
這個球季，情況就出現了。今天，當看到教練把正選球員撤換，起用9至10歲的球員上陣。兒子是其中一個留在後備席的，作者的心不禁一沉。
作者一直擔心的，就發生於今天，究竟兒子會如何反應呢？
結果，賽後 Nate 完全沒有提起未有正選上場的事，沒有暗示過一句。作者甚至嘗試問他："整場比賽最高興是那一件事？"、"最不滿的是什麼？" 等問題。
Nate 答道："勝出了比賽。"
而最不滿的是："射失了一球。"（他拿了兩分。）
最好的事情是："勝出了比賽。"
最差的事情是："比賽完了。"
作者想說的是：就算你的孩子不是主力，也沒有什麼問題－只要你沒有問題就好了。
如果你教導孩子，球隊比個人重要，那麼就算他不是正選球員，也不是什麼一回事。
如果你教導孩子，練習和比賽後，跟教練握手道謝，他會學懂尊重教練，那麼就算自己不是正選上場，也不打緊。
如果你教導孩子，每一個球員都有自己在隊中的角色，那麼就算自己不是主力球員，也沒有問題。
如果你教導孩子，只要盡力和享受比賽，那麼就算不是正選，也沒什麼大不了。
今天，作者為兒子感到驕傲，比以往更驕傲。Nate 是唯一一個後備球員，站起來為隊友打氣的。
作者問兒子，為什麼自己會那麼落力打氣，他抬頭說："爸爸，我希望以自己想被看待的方法，去對待別人。"
"今天是兒子首次不是正選出賽，但我從來沒有為他這麼驕傲過。"
