【澳洲媽媽】墨爾本 Playgroup見聞：還孩子自由

我們今年年頭一家三口初到墨爾本，人生路不熟，所以由媽媽負責帶著兩歲半的 HELENA 報名參加的PLAYGROUP ，開始學習和當地人交流，返了一學期（即兩個月），想和大家分享一下墨爾本的PLAYGROUP 和我想像中的PLAYGROUP的不同。

我們在港從來沒有參加過PLAYGROUP，本來以為PLAYGROUP 應該會有很多的時間聽導師說話，有機會可以讓HELENA 學習英語。後來才發現誤會大了。一來到，小小的教會禮堂就像自助形式的會所，各處都充滿著各式各樣、五花八門的玩具，有圖書角、有爬行軟墊、有角色扮演玩具、有玩具車車軌、有動物模型等等，還有我最喜愛的手工桌。（HELENA 還未出門時對PLAYGROUP 一詞充滿不安，但當大門一開，她就急不及待衝進去。）

小朋友的自由

我一開始還以為導師是會帶領小朋友一起做運動、唱歌、做手工，但從我們進去開始，導師的角色就是在旁邊走走，閒時和家長傾談，完全不會干預媽媽們和小朋友的一個半小時的玩樂時間。玩樂時間過後，導師會和家長一起收拾玩具，讓小朋友坐在一起吃茶點。整個上午，導師唯一主導的是唱歌和講故仔時間，然後又開始半小時的自助公園玩樂時間。

這邊大人們對小朋友的要求不高，除了傷害到其他小朋友或搶了別人的玩具外，他們做什麼也可以的！有次HELENA拿著一個玩具，有另一個比她小的小朋友想拿走，所以 HELENA 立即緊緊拿著不放手。當時我的第一反應是不好意思，因為HELENA還不懂得分享，但在旁的家長完全沒有介意，反而叫自己的小朋友一邊玩其他玩具一邊等，而導師亦告訴我這麼小的小朋友不分享是理所當然的！

另外，在圍圈唱歌聽故事的環節，導師雖然在說故事和帶領唱歌，但小朋友可坐、可企、可訓在地下或走上前幫忙揭書，過程中完全沒有人會叫他們「坐下！留心聽！」或「跟著唱！」。

在茶點時間，這裡的媽媽準備了不少豐富的生果給小朋友，但就我所見，只有一兩個小朋友會把自己的食物吃光，其餘都剩下不少，可是這裡我也沒有聽過媽媽們會催促小朋友「吃快點！吃多點！」，小朋友慢慢食，媽媽就慢慢等，時間一到，小朋友吃不完，媽媽就會把餘下的收起來，一點壓力也沒有。

可能是因為這裡的自由和玩具，所以每次到來我都真心感受到HELENA的快樂，有時她會一邊玩一邊情不自禁地跟我說：我好鍾意返PLAYGROUP！有時在家裡她也會問：「今日洗唔洗返PLAYGROUP啊？」

這令我反思，是否我平日都太過於操控、每每要求自己的小朋友要做乜，令她失去這份自由呢？